岁暮山居杂感 其三
岁暮山居杂感 其三。明代。谢元汴。 寒雨宾梅发，春枝渐向荣。学无通岁力，病积瘦吟程。二屦疏行迹，双扉覆短桁。惟应书史里，迸筑破愁城。
[明代]：
谢元汴
寒雨宾梅发，春枝渐向荣。学无通岁力，病积瘦吟程。
二屦疏行迹，双扉覆短桁。惟应书史里，迸筑破愁城。
寒雨賓梅發，春枝漸向榮。學無通歲力，病積瘦吟程。
二屦疏行迹，雙扉覆短桁。惟應書史裡，迸築破愁城。
[ 明代 ]
·谢元汴的简介
谢元汴（一六○五—？），字梁也，号霜崖。澄海人。口讷，寡言笑。性颖异，读书过目成诵，博通六经子史。南明隆武元年（一六四五），赴福州投唐王，授兵科给事中。以直忤郑芝龙，革职归里。南明永历二年（一六四八），至肇庆谒桂王，复授兵科给事中。次年，奉命募兵平远。桂王西奔不返，遂奉母隐居丰顺大田泥塘。乱定，还居潮州郡城。母卒，披缁入台湾，不知所终。有《烬言》、《放言》、《霜崖集》、《霜山草堂诗集》、《和陶》、《霜吟》诸集。清康熙《潮州府志》卷九上、清乾隆修《潮州府志》卷二九有传。
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► 谢元汴的诗(224篇) 〕
作者：
宋代
潘牥
花朝清晓雨初收，瑞气祥风满玉楼。
蓬矢重逢三八日，椿龄再祝一千秋。
花朝清曉雨初收，瑞氣祥風滿玉樓。
蓬矢重逢三八日，椿齡再祝一千秋。
作者：
近现代
陈寂
问君何苦追前事，一生好在朦胧里。正值落梅天，风光太可怜。
江头连夜雨，雨气随船渡。蝴蝶怨荷花，思家不见家。
問君何苦追前事，一生好在朦胧裡。正值落梅天，風光太可憐。
江頭連夜雨，雨氣随船渡。蝴蝶怨荷花，思家不見家。
作者：
元代
胡奎
神龙启河图，清浊自兹判。三才由中立，万化归一贯。
粤从形气生，遂有人文焕。载诵康衢谣，令人发深叹。
神龍啟河圖，清濁自茲判。三才由中立，萬化歸一貫。
粵從形氣生，遂有人文煥。載誦康衢謠，令人發深歎。
作者：
明代
胡应麟
题诗遥向凤凰台，人识青莲冠世才。宦薄南曹宁薏苡，官閒西寺亦蓬莱。
苍山建业排云上，渌水长干漾月来。为报郁金堂畔女，流黄重织候新裁。
題詩遙向鳳凰台，人識青蓮冠世才。宦薄南曹甯薏苡，官閒西寺亦蓬萊。
蒼山建業排雲上，渌水長幹漾月來。為報郁金堂畔女，流黃重織候新裁。
作者：
元代
缪鉴
数载书窗伴读鸣，群中刚雉羽毛新。
今朝命试牛刀手，望断函关夜度人。
數載書窗伴讀鳴，群中剛雉羽毛新。
今朝命試牛刀手，望斷函關夜度人。
作者：
两汉
戴圣
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。比年入学，中年考校。一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之，此大学之道也。《记》曰：“蛾子时术之。”其此之谓乎！
雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半。”其此之謂乎？
古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。比年入學，中年考校。一年視離經辨志；三年視敬業樂群；五年視博習親師；七年視論學取友，謂之小成。九年知類通達，強立而不反，謂之大成。夫然後足以化民易俗，近者說服而遠者懷之，此大學之道也。《記》曰：“蛾子時術之。”其此之謂乎！