十报恩 赠段先生

先生堂上霜月苦，弟子读书喧两庑。

推门入室书纵横，蜡纸灯笼晃云母。

仙云春对客，神烛夜流空。

游丝将堕复举，好鸟急过遗音。

总是少年光景，只多往事关心。

江上檀郎来往频，婆娑妙舞赛江神。来时风水随船尾，欲往惊涛好涉旬。

子夜夜转长，帘前月华吐。

只解歌调工，谁识歌心苦。

　　丞之职所以贰令，于一邑无所不当问。其下主簿、尉，主簿、尉乃有分职。丞位高而逼，例以嫌不可否事。文书行，吏抱成案诣丞，卷其前，钳以左手，右手摘纸尾，雁鹜行以进，平立睨丞曰：“当署。”丞涉笔占位，署惟谨，目吏，问：“可不可？”吏曰：“得。”则退。不敢略省，漫不知何事。官虽尊，力势反出主簿、尉下。谚数慢，必曰“丞”。至以相訾謷。丞之设，岂端使然哉？

　　博陵崔斯立，种学绩文，以蓄其有，泓涵演迤，日大以肆。贞元初，挟其能战艺于京师，再进再屈千人。元和初，以前大理评事言得失黜官，再转而为丞兹邑。始至，喟曰：“官无卑，顾材不足塞职。”既噤不得施用，又喟曰：“丞哉，丞哉！余不负丞，而丞负余。”则尽枿去牙角，一蹑故迹，破崖岸而为之。