破瓮救友
破瓮救友。宋代。司马光。 闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是书不释手,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
[宋代]:
司马光
闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是书不释手,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大旨。自是書不釋手,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,衆皆棄去。光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
译文
司马光7岁时,已经像成人一样庄重。听人讲《左氏春秋》,特别喜欢,了解其大意后回来以后讲给家人听。从那以后,他对《左氏春秋》喜欢得爱不释手,甚至忘记饥渴和寒暑。司马光和一群小孩子在庭院里面玩,一个小孩站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹没,其他的小孩子都跑掉了,只有司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩子得以活命。
注释
光生七岁:司马光长到七岁。光,即司马光,字君实,陕州夏县(现在山西)人。北宋大臣,史学家,编撰《资治通鉴》等书。
凛然:严肃庄重的样子。
《左氏春秋》:又称《左传》,相传是春秋时期左丘明编撰的一部史书。
大旨:大意,主要意思。
自:是自此,从此。
释:放下。
瓮(weng):口小腹大的一种容器。
弃去:逃走。
迸:涌出。
退:回家。
了:了解。
于:在。
闻:听、听到。“闻”在文言文中主要有6种意思①听,听到 如本文中的“闻讲《左氏春秋》”。②听说,知道③报告上级④用鼻子嗅。⑥声望,威望。如《伤仲永》中的“不能称前时之闻。
破:打开,打破。
[ 宋代 ]
·司马光的简介
司马光(1019年11月17日-1086年),字君实,号迂叟,陕州夏县(今山西夏县)涑水乡人,《宋史》,《辞海》等明确记载,世称涑水先生。生于河南省信阳市光山县。北宋史学家、文学家。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,卒赠太师、温国公,谥文正,主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》,为人温良谦恭、刚正不阿,其人格堪称儒学教化下的典范,历来受人景仰。生平著作甚多,主要有史学巨著《资治通鉴》、《温国文正司马公文集》、《稽古录》、《涑水记闻》、《潜虚》等。
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► 司马光的诗(884篇)► 司马光的名句(9条) 〕
作者:
近现代
冯振
未觉六尺低,坐看众山小。上登桂台颠,高出万象表。
仰观白日驰,俯视青烟绕。出处岂殊途,拔俗自矫矫。
未覺六尺低,坐看衆山小。上登桂台颠,高出萬象表。
仰觀白日馳,俯視青煙繞。出處豈殊途,拔俗自矯矯。
作者:
元代
周伯琦
鹧斑百和作坚材,翥凤翔龙四壁开。宝地晓张香积界,始知天子是如来。
鹧斑百和作堅材,翥鳳翔龍四壁開。寶地曉張香積界,始知天子是如來。
作者:
明代
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千寻岭上更登台,再到丹丘忘却回。雨歇山斋人已去,月明江舫梦还来。
不
千尋嶺上更登台,再到丹丘忘卻回。雨歇山齋人已去,月明江舫夢還來。
不
作者:
明代
庄昶
多少金相玉质温,百年高节老乾坤。凭谁欲把栽培问,个个清风是子孙。
多少金相玉質溫,百年高節老乾坤。憑誰欲把栽培問,個個清風是子孫。
作者:
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几载勤王事,驱驰不惮频。江山多在目,诗酒自怡神。
行李青囊旧,还家白发亲。悬知明到日,耕钓乐馀春。
幾載勤王事,驅馳不憚頻。江山多在目,詩酒自怡神。
行李青囊舊,還家白發親。懸知明到日,耕釣樂馀春。
作者:
宋代
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野棠花落,又匆匆过了,清明时节。刬地东风欺客梦,一枕云屏寒怯。曲岸持觞,垂杨系马,此地曾经别。楼空人去,旧游飞燕能说。
闻道绮陌东头,行人长见,帘底纤纤月。旧恨春江流不断,新恨云山千叠。料得明朝,尊前重见,镜里花难折。也应惊问:近来多少华发?
野棠花落,又匆匆過了,清明時節。刬地東風欺客夢,一枕雲屏寒怯。曲岸持觞,垂楊系馬,此地曾經别。樓空人去,舊遊飛燕能說。
聞道绮陌東頭,行人長見,簾底纖纖月。舊恨春江流不斷,新恨雲山千疊。料得明朝,尊前重見,鏡裡花難折。也應驚問:近來多少華發?