通太傅院使存初弓麓庵，善书能诗
通太傅院使存初弓麓庵，善书能诗。清代。刘鹗。 伊谁白云庵？矫矫北山麓。天书发光怪，五色烂幽谷。梅月照溪水，霜雪见乔木。窗虚自生白，初起待朝旭。慨彼庵中人，奇姿美如玉。学道存初心，忘情淡无欲。文章发天籁，气节动坤轴。亲承紫皇诏，来往监玉局。一卷黄庭经，暇日应烂熟。
[清代]：
刘鹗
伊谁白云庵？矫矫北山麓。天书发光怪，五色烂幽谷。
梅月照溪水，霜雪见乔木。窗虚自生白，初起待朝旭。
慨彼庵中人，奇姿美如玉。学道存初心，忘情淡无欲。
文章发天籁，气节动坤轴。亲承紫皇诏，来往监玉局。
一卷黄庭经，暇日应烂熟。
伊誰白雲庵？矯矯北山麓。天書發光怪，五色爛幽谷。
梅月照溪水，霜雪見喬木。窗虛自生白，初起待朝旭。
慨彼庵中人，奇姿美如玉。學道存初心，忘情淡無欲。
文章發天籁，氣節動坤軸。親承紫皇诏，來往監玉局。
一卷黃庭經，暇日應爛熟。
[ 清代 ]
·刘鹗的简介
刘鹗（è）（1857年10月18日—1909年8月23日），清末小说家。谱名震远，原名孟鹏，字云抟、公约。后更名鹗，字铁云（刘铁云[1]），又字公约，号老残。署名“洪都百炼生”。汉族，江苏丹徒（今镇江市）人，寄籍山阳（今江苏淮安区）。刘鹗自青年时期拜从太谷学派南宗李光炘(龙川)之后，终生主张以“教养”为大纲，发展经济生产，富而后教，养民为本的太谷学说。他一生从事实业，投资教育，为的就是能够实现太谷学派“教养天下”的目的。而他之所以能屡败屡战、坚韧不拔，太谷学派的思想可以说是他的精神支柱。
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► 刘鹗的诗(249篇) 〕
作者：
唐代
王翰
一别吴山又四年，客途流落几扶颠。诸生专业无多子，同宦居官有几员。
感旧听残秋夜雨，思乡吟断夕阳天。有时一付掀髯笑，得失原来是偶然。
一别吳山又四年，客途流落幾扶颠。諸生專業無多子，同宦居官有幾員。
感舊聽殘秋夜雨，思鄉吟斷夕陽天。有時一付掀髯笑，得失原來是偶然。
作者：
明代
湛若水
乌飞兔走几将迎，映阁秋●●●●。尔欲无心吾亦尔，出门莫问弃●生。
烏飛兔走幾将迎，映閣秋●●●●。爾欲無心吾亦爾，出門莫問棄●生。
作者：
明代
倪谦
儒冠何物是生涯，插架牙签理复斜。月桂好分天上种，霜毫应发梦中花。
文章著述逾千首，经史冥搜近百家。愧我无能居散地，迟君高会际亨嘉。
儒冠何物是生涯，插架牙簽理複斜。月桂好分天上種，霜毫應發夢中花。
文章著述逾千首，經史冥搜近百家。愧我無能居散地，遲君高會際亨嘉。
作者：
清代
笪重光
白发惊时变，青山见鸟飞。暑随桐叶减，秋向薜萝归。
细草侵芒屩，新凉到葛衣。自怜垂老日，方悟昔年非。
白發驚時變，青山見鳥飛。暑随桐葉減，秋向薜蘿歸。
細草侵芒屩，新涼到葛衣。自憐垂老日，方悟昔年非。
作者：
清代
董白
病眼看花愁思深，幽窗独坐弄瑶琴。黄鹂亦似知人意，柳外时时送好音。
病眼看花愁思深，幽窗獨坐弄瑤琴。黃鹂亦似知人意，柳外時時送好音。