怀仙歌
怀仙歌。唐代。李白。 一鹤东飞过沧海，放心散漫知何在。仙人浩歌望我来，应攀玉树长相待。尧舜之事不足惊，自馀嚣嚣直可轻。巨鳌莫戴三山去，我欲蓬莱顶上行。
[唐代]：
李白
一鹤东飞过沧海，放心散漫知何在。仙人浩歌望我来，
应攀玉树长相待。尧舜之事不足惊，自馀嚣嚣直可轻。
巨鳌莫戴三山去，我欲蓬莱顶上行。
一鶴東飛過滄海，放心散漫知何在。仙人浩歌望我來，
應攀玉樹長相待。堯舜之事不足驚，自馀嚣嚣直可輕。
巨鳌莫戴三山去，我欲蓬萊頂上行。
[ 唐代 ]
·李白的简介
李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。
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作者：
张海鸥
虬枝曲干叶扶疏，阅尽光阴阅尽书。碧绿不因时令改，从容能使患忧除。
穷通总伴求知路，冷暖相随毓志居。持续弦歌风韵古，仁怀淑气永宽舒。
虬枝曲幹葉扶疏，閱盡光陰閱盡書。碧綠不因時令改，從容能使患憂除。
窮通總伴求知路，冷暖相随毓志居。持續弦歌風韻古，仁懷淑氣永寬舒。
作者：
宋代
刘攽
出城问穷僻，负郭正潇洒。主人著书长闭关，嘉树当门宜系马。
下马上堂还读书，新诗古琴双起予。昏鸦栖鸡欲敛翼，兴尽将去犹须臾。
出城問窮僻，負郭正潇灑。主人著書長閉關，嘉樹當門宜系馬。
下馬上堂還讀書，新詩古琴雙起予。昏鴉栖雞欲斂翼，興盡将去猶須臾。
作者：
明代
顾璘
太湖之石紫崔嵬，溪上茅斋对尔开。指点庭心分泰华，依稀岩背宿风雷。
双飞鹊斗穿晴树，百转虫书印古苔。明月不知吾懒散，夜深来照读书台。
太湖之石紫崔嵬，溪上茅齋對爾開。指點庭心分泰華，依稀岩背宿風雷。
雙飛鵲鬥穿晴樹，百轉蟲書印古苔。明月不知吾懶散，夜深來照讀書台。
作者：
明代
魏学洢
九日群开竹叶觞，茱萸传插动离肠。赋诗不少浣花叟，吹帽那寻从事郎。
坐看孤鸿横别浦，遥怜匹马乱残阳。尊前已是蒹葭路，莫待临流叹渺茫。
九日群開竹葉觞，茱萸傳插動離腸。賦詩不少浣花叟，吹帽那尋從事郎。
坐看孤鴻橫别浦，遙憐匹馬亂殘陽。尊前已是蒹葭路，莫待臨流歎渺茫。
作者：
两汉
戴圣
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。比年入学，中年考校。一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之，此大学之道也。《记》曰：“蛾子时术之。”其此之谓乎！
雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半。”其此之謂乎？
古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。比年入學，中年考校。一年視離經辨志；三年視敬業樂群；五年視博習親師；七年視論學取友，謂之小成。九年知類通達，強立而不反，謂之大成。夫然後足以化民易俗，近者說服而遠者懷之，此大學之道也。《記》曰：“蛾子時術之。”其此之謂乎！